6月4日上午，中国文联副主席、中国民间文艺家协会主席、山东工艺美术学院名誉院长潘鲁生参观指导2026设计艺术博览会暨本科生毕业作品展。学校领导王晓娟、董占军、孙大刚、谷朝勇、孙磊、安峰、弭友海陪同参观。
展览现场，潘鲁生在学校领导陪同下逐一观摩各学院展区，认真听取各教学单位负责人关于毕业创作教学、作品主题立意的讲解，深入了解学生创作背景、设计理念与工艺表达细节，对本届展览的成功举办予以充分肯定，并就展览作品的综合材料应用、文化内涵延展、市场对接与转化等方面提出专业意见与前瞻性指导建议。
潘鲁生对本届毕业展的办展成果给予高度肯定。他表示，本届设计艺术博览会暨本科生毕业作品展，是我校坚持“为人民而设计”教育宗旨，紧跟时代发展步伐、细化人才培养方向、深化创新与实践教学体系建设的重要成果呈现，充分彰显了我校设计教育扎根社会、服务人民的办学定位。
参观过程中，潘鲁生对毕业生作品的创作质量与现实价值给予认可。他指出，本届毕业生始终不忘我校“工艺”属性的立足根本，展出作品在观念表达、技艺呈现、材料融合等多个维度，都展现出了扎实的专业功底与应有的学业水平；不少作品直接对接地方实体产业项目，主动服务国家乡村振兴战略，真正做到了学以致用、知行合一，体现了设计服务社会的核心价值。他同时强调，本次展览的诸多作品也充分体现了当下青年设计人才对时代命题的思考与回应，反映出新时代山工艺学子对中华优秀文化传统创新性传承发展的历史担当，以及对社会现实议题的主动关注，充分展现了我校人才培养的思政育人成效。
针对我校设计教育下一步发展方向，潘鲁生表示，设计学科要进一步聚焦国家战略与社会需求，推动设计服务深度融入制造业转型升级、城市更新、康养空间营造、数字内容产业等重点领域，组织师生积极参与国家文化软实力建设，在推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的进程中，充分发挥设计学科的独特作用，以设计助力文化强国建设。潘鲁生强调，毕业展览不仅是毕业生四年学习成果的集中汇报，更是学校探索构建“以展促学、以展促教、以展促研”育人模式的重要载体，为推动我校设计教学创新、完善社会协同育人机制提供了有力支撑；学校要继续办好年度毕业展，持续发挥这一教学平台的育人作用，不断提升人才培养质量。
据悉，本届设计艺术博览会延续“设计生活”核心主题，共分为学院作品展、时尚发布会、数字艺术展、公共艺术展四大核心板块，集中展示了学校视觉传达设计学院、建筑与景观设计学院、工业设计学院、服装学院、造型艺术学院、现代手工艺术学院、数字艺术与传媒学院、人文艺术学院、产教融合青岛基地等教学单位2026届1802名毕业生创作的2004件毕业作品，多角度呈现了学校在推进综合体制改革、强化实践教学体系、推动文化创造与科技融合，以及深入贯彻落实国家和山东省重大发展战略等方面取得的积极成果。
学校党委（学院）办公室、教务处、美术馆、各二级学院等单位负责同志参加活动。
（转自：山东工艺美术学院官网）
